如何性教育?新疆某職校對(duì)女生做早孕年檢引爭(zhēng)議
近日,新疆媒體報(bào)道了兵團(tuán)農(nóng)十二師職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)女生每年進(jìn)行早孕檢測(cè)一事。此文一出,引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注,有人稱道,認(rèn)為這樣做可以有效防范學(xué)生的性行為,防患于未然;有人則認(rèn)為學(xué)校的做法并不能從根源上解決問題,有孕推斷的設(shè)想反而對(duì)學(xué)生是一種傷害。
一場(chǎng)關(guān)于學(xué)校如何開展學(xué)生青春期性教育的爭(zhēng) 議隨即展開。
做早孕年檢學(xué)生感覺難為情
今年春季入校剛滿15歲的小彤對(duì)此很難理解:“我們還這么小,學(xué)校這樣做明顯是對(duì)學(xué)生的不尊重、不信任!
小彤說,宿舍里的伙伴自從看到媒體的報(bào)道后,都覺得很難為情,“以后出去別人會(huì)以怎樣的眼光來看我們?”
該校04級(jí)幼師班的莉莉從小就不喜歡接受太多的管束,她說:“我已經(jīng)18歲了,有自己的想法,即便是發(fā)生什么事也會(huì)自己處理好,學(xué)校這樣做侵犯了我們的隱私權(quán)!”
莉莉說,自從去年體檢得知其中有早孕檢測(cè)后,她就對(duì)體檢十分排斥,反正是一個(gè)班的人一起檢測(cè),有時(shí)就隨便倒些別人的尿液來充樣。
莉莉的母親也不支持學(xué)校的舉動(dòng),“他們的出發(fā)點(diǎn)雖是好的,但對(duì)孩子來說,孕檢只能給她們?cè)斐尚睦碡?fù)擔(dān),再說,學(xué)校這樣做,也并沒有經(jīng)過學(xué)生和家長的允許!
“怎么能對(duì)我們做有孕推定?雖然有個(gè)別同學(xué)缺乏自我保護(hù)意識(shí),但畢竟是少數(shù),學(xué)校不能因此不信任全校的學(xué)生。 崩蚶虻耐瑢W(xué)李娟說。
而05級(jí)的琴琴說,學(xué)校里女生占90%,年齡大都在15歲至20歲之間,正處于青春發(fā)育期。學(xué)校采取半軍事化管理,每天晚上都要查宿,學(xué)校加強(qiáng)管理,是很有必要的。
“學(xué)校還組織我們觀看青春期的性教育片,通過這種途徑,讓我們明白什么該做,什么不該做,因此,學(xué)校的確是為我們著想的!”琴琴說。
黃琳已經(jīng)入校一年了。她說,現(xiàn)在我們可能不太理解,一旦我們走向工作崗位,就會(huì)體會(huì)到學(xué)校的良苦用心,這樣嚴(yán)格的管理對(duì)我們是有好處的。
被檢測(cè)出懷孕的女生該怎么辦
在記者采訪時(shí),聽到該校幾名女生議論道,“××自從上次體檢后就再也沒見到過,是不是懷孕了,被家長領(lǐng)走了?”
“那些被檢測(cè)出懷孕的女生該怎么辦?雖然學(xué)校方面表示對(duì)懷孕學(xué)生的信息完全保密,只有校醫(yī)及學(xué)生處相關(guān)的極少數(shù)人知道。但人言可畏,學(xué)生總是可以通過些蛛絲馬跡判斷出來!本妥x于新疆大學(xué)的李強(qiáng)對(duì)此深感憂慮。
學(xué)生莉莉說,如果有女生被檢測(cè)懷孕,很快她的家長就會(huì)來接,這時(shí)她就會(huì)成為學(xué)生議論的焦點(diǎn),但因?yàn)闆]有確切的信息,大家更多的是猜疑,這也讓懷孕女生以后根本不可能繼續(xù)在學(xué)校讀書。
“我們覺得學(xué)校對(duì)早孕女生的處置并不恰當(dāng),她可能因此身心都備受打擊,影響她以后的生活!睂(duì)此,莉莉和她的同學(xué)都表示有些擔(dān)心。
筆名“聞之”的一名公務(wù)員發(fā)表文章稱,如果檢測(cè)出學(xué)生懷孕,對(duì)于學(xué)生來說不只是光彩不光彩的事兒,她可能要面對(duì)來自家庭、學(xué)校及社會(huì)的各種壓力,其尚在成長的脆弱心靈如何承受?這往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生自暴自棄,甚至將其推向犯罪的深淵。
在附近一運(yùn)輸學(xué)校就讀的劉思今年即將畢業(yè),3年里他們進(jìn)行了兩次體檢,并沒有尿常規(guī)這一項(xiàng)。他說:“給女生每年做孕檢太傷人自尊了,學(xué)校難道不能用更加人性化、更加讓人接受的方式來對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期性教育引導(dǎo),非要用這種手段?”
該如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期性教育
一位濟(jì)南網(wǎng)友李華新認(rèn)為,早孕對(duì)于這些正處于青春發(fā)育期的女孩兒來說,對(duì)身體沒有好處,而且一旦懷孕不僅給自己帶來麻煩,還會(huì)影響自己能否順利完成學(xué)業(yè),另外懷孕后也會(huì)給家庭帶來負(fù)擔(dān)。但是這些問題學(xué)校還是應(yīng)該以正面教育為主,而不是用這樣的辦法來阻止問題的發(fā)生。
在網(wǎng)上,有人提出,學(xué)校究竟應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生青春期性教育?
對(duì)此,記者走訪了自治區(qū)教育廳的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,得到的答復(fù)是:學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行早孕檢查,明顯不恰當(dāng)。學(xué)校方面應(yīng)當(dāng)定期開展學(xué)生青春期健康教育的專題講座及性教育片的展播,給學(xué)生講解相關(guān)的性知識(shí)及過早接觸性的不利影響。
“對(duì)學(xué)生的性教育,不能堵,要疏導(dǎo)!苯逃龔d的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人說,該學(xué)校出發(fā)點(diǎn)肯定是為了學(xué)生好,但究竟應(yīng)該怎樣“好心辦好事”,值得探討。
記者多次聯(lián)系農(nóng)十二師職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長,想進(jìn)一步了解學(xué)校如何對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行性教育,卻得到拒不接見的答復(fù)。校方有關(guān)人士稱,此事已讓學(xué)校感受到很大的壓力,校方表示現(xiàn)在只想安心教學(xué),不愿再介入任何報(bào)道。
“要求學(xué)生做孕檢,學(xué)校意在威懾學(xué)生過早性行為,但當(dāng)學(xué)生對(duì)性的好奇轉(zhuǎn)為由孕檢帶來的恐懼時(shí),這種封堵式的外部威懾將加劇學(xué)生由此造成的心理抵觸甚至陰影!”筆名“聞之”的公務(wù)員對(duì)此非常擔(dān)心。
青少年發(fā)生性行為的現(xiàn)象呈現(xiàn)日益增加的趨勢(shì),而且對(duì)性的心態(tài)也越來越“大膽”。北京市最新做的一項(xiàng)針對(duì)2000余名高中學(xué)生的生殖健康調(diào)查顯示,有6.2%的高中學(xué)生承認(rèn)有過性行為,重點(diǎn)高中學(xué)生比普通高中和職業(yè)高中學(xué)生在性態(tài)度上更開放。記者近日從北京市性健康教育研究會(huì)等研究機(jī)構(gòu)獲悉,北京市今年將全面開展對(duì)中小學(xué)生性健康教育情況的摸底調(diào)查,同時(shí)正在醞釀制定“北京市中小學(xué)生性教育大綱”。
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