法律界人士稱女性犯強(qiáng)奸罪危害更大

強(qiáng)奸案中，被告人大多是男性，可（江西）寧都縣兩名未成年少女竟然也犯下了強(qiáng)奸、強(qiáng)迫賣淫罪，案由是兩人在學(xué)校門口攔截女中學(xué)生強(qiáng)迫賣淫，還強(qiáng)行按住女中學(xué)生手腳供男子強(qiáng)奸。知情人士透露，少女犯案后以為“未成年人犯法不坐牢”，被警方帶往現(xiàn)場指認(rèn)時一臉笑容……。然而，小小年紀(jì)的女孩淪為強(qiáng)奸、強(qiáng)迫賣淫案的被告人，而且是案件中的重要角色，法律人士表示擔(dān)憂。

強(qiáng)奸案被告人有兩女孩

日前，寧都縣法院開庭審理了一起強(qiáng)奸、強(qiáng)迫賣淫案，受到廣泛關(guān)注。讓人驚奇的是，案中4名被告人中竟然有兩名女性，而且均是未成年少女。

“2011年5月的一天下午，被告人黃歡歡（化名，女，未成年）伙同被告人陳緣（化名，女，未成年）在寧都縣某中學(xué)門口攔截一名女學(xué)生，將其帶至一偏僻處，用暴力方式逼迫其‘賣處’，與被告人陳一國（化名）商定價錢后將被害人交給陳一國。在賓館，陳一國實施強(qiáng)奸時，被害人奮力反抗。陳一國叫在門口等候的陳緣和黃歡歡幫忙按住被害人的手腳，強(qiáng)奸既遂�！薄瓣惥墶ⅫS歡歡按住被害人的雙手幫助陳一國完成強(qiáng)奸，行為均構(gòu)成強(qiáng)奸罪。”

法院認(rèn)定了兩名未成年少女犯下強(qiáng)奸罪的經(jīng)過。

受害人沉默致遭二次強(qiáng)奸

法院認(rèn)定的犯罪事實中，最早遭強(qiáng)奸的女孩名叫依依（化名）。只有16歲的依依是一名初二女生，當(dāng)日在學(xué)校門口被黃歡歡和陳緣攔截后，被強(qiáng)行帶到寧都縣一家賓館，在脅迫中失去了“第一次”。黃歡歡和陳緣從陳一國手中得到“買處費”3000元。強(qiáng)奸案件發(fā)生后，因害怕，膽小的依依并未報案，而是保持沉默。

見風(fēng)平浪靜，這伙人又找上依依，以“第二次后就會放過你”相誘騙和威脅，再次強(qiáng)奸依依。直到另一名受害人郡郡（化名）事件披露之后，依依才把遭遇告訴了父母。

“如果依依在案發(fā)后第一時間選擇報警，就不會發(fā)生第二起類似事件。我們想提醒的是，面對犯罪，只有選擇報警，向警方救助，才能將犯罪分子繩之以法。”辦案人員說道。

若非案發(fā)還會有人受害

冰冷的案卷材料中，難以發(fā)覺受害女中學(xué)生經(jīng)歷的煎熬和痛苦。

2011年6月23日，距期末考試還有兩天。當(dāng)日放學(xué)后，郡郡和同學(xué)走出學(xué)校，突然，4名和郡郡年齡相仿的男女上前把她叫住。4人強(qiáng)行將郡郡拉上一輛摩托車，將她夾坐在中間，抓住其雙手讓她無法動彈，來到寧都縣城郊一處河灘上。

“有沒有交過男朋友？”一女問。

盡管納悶，郡郡還是回答：“沒有�！�

女子又問：“愿不愿去賓館給人‘破處’？”

郡郡這才反應(yīng)過來，加重語氣說：“不愿意！”話音剛落，兩個大耳光就打在她的臉上。幾人圍上來，對她拳腳相逼。

隨后，這伙人強(qiáng)行將郡郡帶至寧都縣城郊區(qū)某賓館，并叫來“買處”男子。趁對方去辦理入住賓館手續(xù)時，郡郡掙脫控制逃出賓館，但跑了十幾米遠(yuǎn)就被對方追上，被推倒在地一陣毒打。圍觀者越來越多，行兇者迅速逃離。一輛警車駛來，郡郡立即上前求助，隨后帶民警到賓館將花錢“買處”的男子抓獲。

“這伙男女作案手段之瘋狂，讓人難以想象。如果不是這次案發(fā)，還會有女孩受害。”辦案人員說。

女性淪為強(qiáng)奸犯危害更大

辦案人員透露，面對犯下強(qiáng)奸、強(qiáng)迫賣淫的罪行，兩名未成年少女竟以為“未成年人犯法不坐牢”，甚至被警方帶到案發(fā)現(xiàn)場指認(rèn)時，臉上還帶著笑容，絲毫看不出驚恐。

寧都縣法院近日開庭審理此案后作出一審判決，陳一國犯強(qiáng)奸罪，判處有期徒刑3年6個月；陳緣犯強(qiáng)奸罪、強(qiáng)迫賣淫罪，判處有期徒刑4年，并處罰金2000元；黃歡歡犯強(qiáng)奸罪，判處有期徒刑2年6個月；符某某犯強(qiáng)迫賣淫罪，判處有期徒刑3年，并處罰金2000元。目前，判決已生效。

罪犯均已被判刑，但接受采訪的學(xué)生家長都稱“想想都后怕”。原本活潑開朗的郡郡自從遭遇這起事件后，變得不愿說話，每到晚上便做噩夢，屢屢驚醒跳下床，大聲呼救，稱有人追打她。至今，她仍未走出陰影。

“以前強(qiáng)奸案被告人中基本看不到女性的身影，如今出現(xiàn)年齡如此小、法律意識如此淡薄的女性站在被告席上被指控犯強(qiáng)奸罪、強(qiáng)迫賣淫罪，而且是案件中的重要角色，非常讓人吃驚�！睆氖路�律工作多年的律師羅久保表示，女性參與強(qiáng)奸案，淪為強(qiáng)奸、強(qiáng)迫賣淫案的重要角色，社會危害性更大。

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未成年人犯罪

未成年人在一般是指未滿十八周歲的公民，但是在某些國家（例如日本）的定義上是指未滿二十周歲的公民。對未成年人法律有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等。

“未成年人犯罪只有罪行極其嚴(yán)重的，才可以適用無期徒刑。對已滿14周歲不滿16周歲的人犯罪一般不判處無期徒刑。”

這是最高人民法院日前出臺的審理未成年人刑事案件司法解釋作出的規(guī)定。

司法解釋規(guī)定，對未成年罪犯適用刑罰，應(yīng)當(dāng)充分考慮是否有利于未成年罪犯的教育和矯正。對未成年罪犯量刑應(yīng)當(dāng)依照刑法第61條的規(guī)定，并充分考慮未成年人實施犯罪行為的動機(jī)和目的、犯罪時的年齡、是否初次犯罪、犯罪后的悔罪表現(xiàn)、個人成長經(jīng)歷和一貫表現(xiàn)等因素。

對符合管制、緩刑、單處罰金或者免予刑事處罰適用條件的未成年罪犯，應(yīng)當(dāng)依法適用管制、緩刑、單處罰金或者免予刑事處罰。

我國現(xiàn)行刑法第61條的內(nèi)容是：“對于犯罪分子決定刑罰的時候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪的事實、犯罪的性質(zhì)、情節(jié)和對于社會的危害程度，依照本法的有關(guān)規(guī)定判處�！�

司法解釋明確，行為人在達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡前后均實施了犯罪行為，只能依法追究其達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡后實施的犯罪行為的刑事責(zé)任。行為人在年滿18周歲前后實施了不同種犯罪行為，對其年滿18周歲以前實施的犯罪應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕處罰。行為人在年滿18周歲前后實施了同種犯罪行為，在量刑時應(yīng)當(dāng)考慮對年滿18周歲以前實施的犯罪，適當(dāng)給予從輕或者減輕處罰。

對于剝奪政治權(quán)利，解釋規(guī)定“除刑法規(guī)定‘應(yīng)當(dāng)’附加剝奪政治權(quán)利外，對未成年犯罪一般不判處附加剝奪政治權(quán)利�！�

這一司法解釋已于2006年1月23日起施行。

關(guān)鍵詞1 「年齡」

年齡無法查明推定不負(fù)刑責(zé)

司法解釋明確，本解釋所稱未成年人刑事案件，是指被告人實施被指控的犯罪時已滿14周歲不滿18周歲的案件。刑法第17條規(guī)定的“周歲”，按照公歷的年、月、日計算，從周歲生日的第2天起算。

司法解釋要求，審理未成年人刑事案件，應(yīng)當(dāng)查明被告人實施被指控的犯罪時的年齡。裁判文書中應(yīng)當(dāng)寫明被告人出生的年、月、日。對于沒有充分證據(jù)證明被告人實施被指控的犯罪時已經(jīng)達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡且確實無法查明的，應(yīng)當(dāng)推定其沒有達(dá)到相應(yīng)法定刑事責(zé)任年齡。相關(guān)證據(jù)足以證明被告人實施被指控的犯罪時已經(jīng)達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡，但是無法準(zhǔn)確查明被告人具體出生日期的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定其達(dá)到相應(yīng)法定刑事責(zé)任年齡。而過去的規(guī)定是：“年齡沒有查清……應(yīng)當(dāng)退回人民檢察院補(bǔ)充偵查�！�

關(guān)鍵詞2 「性過錯」

偶爾與幼女發(fā)生性行為不算犯罪

“已滿十四周歲不滿十六周歲的人偶爾與幼女發(fā)生性行為，情節(jié)輕微、未造成嚴(yán)重后果的，不認(rèn)為是犯罪”。司法解釋第六條界定了這一情形的“罪與非罪”，而過去只是規(guī)定“可以不認(rèn)為是犯罪”。

這一新規(guī)會否在無形中助長少年性行為蔓延的勢頭？一位基層法院法官這樣表示：“控制性行為的低齡化趨勢，給青少年以正確的引導(dǎo)，是一個社會問題，需要各種社會力量配合。而法院作為司法審判機(jī)關(guān)，首要考慮的是司法公正，在審理未成年人刑事案件中尤其要貫徹‘教育為主，懲罰為輔’的原則，因此，這一新規(guī)并無不當(dāng)�！�

關(guān)鍵詞3 「賠償」

賠償不足部分由監(jiān)護(hù)人補(bǔ)齊

審理未成年人刑事案件司法解釋規(guī)定，對未成年罪犯實施刑法規(guī)定的“并處”沒收財產(chǎn)或者罰金的犯罪，應(yīng)當(dāng)依法判處相應(yīng)的財產(chǎn)刑；對未成年罪犯實施刑法規(guī)定的“可以并處”沒收財產(chǎn)或者罰金的犯罪，一般不判處財產(chǎn)刑。

司法解釋進(jìn)一步明確，對未成年罪犯判處罰金刑時，應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕判處，并根據(jù)犯罪情節(jié)，綜合考慮其繳納罰金的能力，確定罰金數(shù)額。但罰金的最低數(shù)額不得少于500元人民幣。對被判處罰金刑的未成年罪犯，其監(jiān)護(hù)人或者其他人自愿代為墊付罰金的，人民法院應(yīng)當(dāng)允許。

司法解釋規(guī)定，刑事附帶民事案件的未成年被告人有個人財產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)由本人承擔(dān)民事賠償責(zé)任，不足部分由監(jiān)護(hù)人予以賠償，但單位擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的除外。被告人對被害人物質(zhì)損失的賠償情況，可以作為量刑情節(jié)予以考慮。

關(guān)鍵詞4 「量刑」

明確未成年人犯罪量刑標(biāo)準(zhǔn)

審理未成年人刑事案件司法解釋對“已滿16周歲不滿18周歲的人犯盜竊、詐騙、搶奪罪”量刑標(biāo)準(zhǔn)予以明確。

司法解釋規(guī)定，已滿14周歲不滿16周歲的人盜竊、詐騙、搶奪他人財物，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證，當(dāng)場使用暴力，故意傷害致人重傷或者死亡，或者故意殺人的，應(yīng)當(dāng)分別以故意傷害罪或者故意殺人罪定罪處罰。

司法解釋明確，已滿16周歲不滿18周歲的人犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅的，應(yīng)當(dāng)依照刑法第269條的規(guī)定定罪處罰；情節(jié)輕微的，可不以搶劫罪定罪處罰。

刑法第269條規(guī)定，犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅的，依照本法第263條的規(guī)定定罪處罰。

刑法第263條規(guī)定，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫財物的，處3年以上10年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。

關(guān)鍵詞5 「索取財物」

索要其他少年少量錢物不算犯罪

審理未成年人刑事案件司法解釋明確，已滿14周歲不滿16周歲的人使用輕微暴力或者威脅，強(qiáng)行索要其他未成年人隨身攜帶的生活、學(xué)習(xí)用品或者錢財數(shù)量不大，且未造成被害人輕微傷以上或者不敢正常到校學(xué)習(xí)、生活等危害后果的，不認(rèn)為是犯罪。

司法解釋進(jìn)一步明確，已滿16周歲不滿18周歲的人具有上述規(guī)定情形的，一般也不認(rèn)為是犯罪。

司法解釋同時規(guī)定，已滿16周歲不滿18周歲的人出于以大欺小、以強(qiáng)凌弱或者尋求精神刺激，隨意毆打其他未成年人、多次對其他未成年人強(qiáng)拿硬要或者任意損毀公私財物，擾亂學(xué)校及其他公共場所秩序，情節(jié)嚴(yán)重的，以尋釁滋事罪定罪處罰。

關(guān)鍵詞6 「盜竊」

盜竊近親屬財物可不算犯罪

“已滿16周歲不滿18周歲的人盜竊自己家庭或者近親屬財物，或者盜竊其他親屬財物但其他親屬要求不予追究的，可不按犯罪處理�！边@是審理未成年人刑事案件司法解釋作出的規(guī)定。

司法解釋同時明確，已滿16周歲不滿18周歲的人盜竊未遂或者中止的，可不認(rèn)為是犯罪。

根據(jù)這件司法解釋，已滿16周歲不滿18周歲的人實施盜竊行為未超過3次，盜竊數(shù)額雖已達(dá)到“數(shù)額較大”標(biāo)準(zhǔn)，但案發(fā)后能如實供述全部盜竊事實并積極退贓，且具有下列3種情形之一的，可以認(rèn)定為“情節(jié)顯著輕微危害不大”，不認(rèn)為是犯罪。

這3種情形是：系又聾又啞的人或者盲人；在共同盜竊中起次要或者輔助作用，或者被脅迫；具有其他輕微情節(jié)的。

關(guān)鍵詞7 「緩刑」

具備監(jiān)護(hù)幫教條件應(yīng)宣告緩刑

司法解釋對未成年犯罪宣告緩刑的具體情形予以明確，規(guī)定對未成年罪犯符合刑法第72條第1款規(guī)定的，可以宣告緩刑。

刑法第72條第1款規(guī)定了人民法院量刑時“可以”宣告緩刑的條件，“對于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，根據(jù)犯罪分子的犯罪情節(jié)和悔罪表現(xiàn)，適用緩刑確實不致再危害社會的，可以宣告緩刑�！�

司法解釋則進(jìn)一步明確了人民法院量刑時“應(yīng)當(dāng)”宣告緩刑的情形，“如果同時具有下列情形之一，對其適用緩刑確實不致再危害社會的，應(yīng)當(dāng)宣告緩刑：初次犯罪；積極退贓或賠償被害人經(jīng)濟(jì)損失；具備監(jiān)護(hù)、幫教條件�！�

關(guān)鍵詞8 「假釋」

假釋比照成年罪犯適度放寬

審理未成年人刑事案件司法解釋規(guī)定，未成年罪犯根據(jù)其所犯罪行，可能被判處拘役、3年以下有期徒刑，如果悔罪表現(xiàn)好，并具有下列6種情形之一的，應(yīng)當(dāng)依照刑法第37條的規(guī)定免予刑事處罰。

這6種情形是：系又聾又啞的人或者盲人；防衛(wèi)過當(dāng)或者避險過當(dāng)；犯罪預(yù)備、中止或者未遂；共同犯罪中從犯、脅從犯；犯罪后自首或者有立功表現(xiàn)；其他犯罪情節(jié)輕微不需要判處刑罰的。

司法解釋同時規(guī)定，對未成年罪犯的減刑、假釋，在掌握標(biāo)準(zhǔn)上可以比照成年罪犯依法適度放寬。

未成年罪犯能認(rèn)罪服法，遵守監(jiān)規(guī)，積極參加學(xué)習(xí)、勞動的，即可視為“確有悔改表現(xiàn)”予以減刑，其減刑的幅度可以適當(dāng)放寬，間隔的時間可以相應(yīng)縮短。符合刑法第81條第1款規(guī)定的，可以假釋。

未成年罪犯在服刑期間已經(jīng)成年的，對其減刑、假釋可以適用上述規(guī)定。

《預(yù)防未成年人犯罪法》等。

未成年人享有的人身權(quán)利，未滿18周歲就是未成年人

人身權(quán)利是指與公民的人身不能分離的、沒有財產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利。未成年人作為公民的一部分，享有如下人身權(quán)利：

1．生命健康權(quán)

生命健康權(quán)是公民最基本、最重要的權(quán)利，是公民享受其他權(quán)利的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)包括生命權(quán)和健康權(quán)兩部分，未成年人享有生命安全、身體健康，受法律保護(hù)的權(quán)利，任何組織和個人都不得非法侵害。對侵害未成年人生命健康的行為，未成年人及其監(jiān)護(hù)人有權(quán)向有關(guān)機(jī)關(guān)控告，直至訴諸法律。

2．姓名權(quán)

未成年人有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定由父母、收養(yǎng)人向戶口登記機(jī)關(guān)申請變更登記后改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。未成年人可以隨父親姓，也可以隨母親姓。

3．肖像權(quán)。

肖像權(quán)是指未成年人對以各種形式反映自己容貌特征的個人形象享有的專有權(quán)。其內(nèi)容包括：未成年人擁有自己的肖像，并有權(quán)通過對肖像的利用取得精神上、財產(chǎn)上的利益；經(jīng)未成年人監(jiān)護(hù)人的書面同意，允許他人使用未成年人的肖像，未成年人有權(quán)取得適當(dāng)?shù)膱蟪�；未�?jīng)未成年人監(jiān)護(hù)人的書面同意，任何人不得以營利為目的使用未成年人的肖像；未成年人及其監(jiān)護(hù)人有權(quán)禁止他人非法毀損、侮辱、玷污未成年人的肖像。

4．名譽(yù)權(quán)

   [未成年人2]

未成年人2

名譽(yù)權(quán)是指未成年人享有名譽(yù)、人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利。禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽(yù)�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》將“尊重未成年人的人格尊嚴(yán)”列為保護(hù)未成年人工作的基本原則，充分體現(xiàn)了國家對未成年人人格尊嚴(yán)的重視和保護(hù)。

5．榮譽(yù)權(quán)

榮譽(yù)權(quán)是指未成年人有接受政府、社會組織、單位對自己的表彰、嘉獎和授予榮譽(yù)稱號并對榮譽(yù)加以維護(hù)的權(quán)利。未成年人的榮譽(yù)權(quán)不受非法侵犯，禁止非法剝奪未成年人被授予的榮譽(yù)稱號。

《未成年人保護(hù)法》規(guī)定：國家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)。對于歪曲事實、造謠誹謗、惡意中傷，侵害未成年人榮譽(yù)權(quán)的行為，未成年人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人可以要求行為人停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償。

6．隱私權(quán)

隱私權(quán)是指未成年人享有的個人生活不被公眾知曉，禁止他人非法干涉的權(quán)利。未成年人享有隱私權(quán)，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。

為保護(hù)未成年人的隱私權(quán)，保護(hù)未成年人的身心健康免受傷害，《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定：任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。該法還規(guī)定：對未成年人犯罪案件，在判決前，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。

7．受撫養(yǎng)權(quán)

未成年人出生后有權(quán)享受父母或者其他監(jiān)護(hù)人的撫養(yǎng)。撫養(yǎng)未成年子女是父母應(yīng)盡的義務(wù)，對于不履行撫養(yǎng)義務(wù)的父母，未成年子女有權(quán)要求父母給付撫養(yǎng)費。

身心發(fā)展的基本特點

1、三個重要而煩惱時期

兒童青少年教育保護(hù)的三個重要而煩惱時期

3歲前后幼兒期——第一逆反期，表現(xiàn)為不聽話；

9歲前后童年期——自我中心，表現(xiàn)為玩游戲機(jī)、學(xué)習(xí)分心 ；

13歲前后青春期——第二逆反期， “暴風(fēng)驟雨期”、“危險期” 、“分化期”，表現(xiàn)為叛逆、心理閉鎖、學(xué)習(xí)分化。

初二家長最擔(dān)心的事：孩子逆反——親子溝通障礙；孩子網(wǎng)癮——無心學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)分化；孩子早戀——學(xué)習(xí)分心。

如何看待學(xué)生的逆反？

不要把心理問題=品德問題

2、青少年期心理發(fā)展的基本特征

青少年是個體從童年向成年發(fā)展的過渡期。青少年期心理發(fā)展的基本特征是矛盾動蕩性。

生理上，性成熟是青少年期生理發(fā)展的最基本特征。因而，形成自我，發(fā)展獨立性，是青少年時期的基本任務(wù)。

青少年心理發(fā)展的矛盾主要表現(xiàn)為思想意識與心理行為不穩(wěn)定性。具體表現(xiàn)為：兩極性：情緒行為兩極波動；閉鎖性與開放性：對成人閉鎖，對同伴開放；反叛性：反叛傳統(tǒng)，喜歡標(biāo)新立異。

青少年期是最容易出現(xiàn)心理和行為異常問題的時期。常見的心理和行為異常問題有：離異家庭兒童品德問題、留守兒童心理問題、親子溝通障礙、自我中心、心理脆弱、情緒障礙、自殺等。

3、影響青少年心理發(fā)展的因素

   [未成年人3]

未成年人3

（1）遺傳與生理成熟

（2）家庭

（3）學(xué)校

（4）同伴

（5）社會（大眾傳媒，社會文化，現(xiàn)代科技如互聯(lián)網(wǎng)，游戲機(jī)）

（6）自我與心理成熟

現(xiàn)代大眾傳媒對青少年的心理發(fā)展的影響：

媒體文化成為青少年社會化的“第一影響源”。

青少年社會化影響模式的結(jié)構(gòu)性變化：

家庭?學(xué)校?同輩群體?大眾傳媒

最喜歡的活動：看電視\聽音樂\讀課外書刊

信息主要來源：電視廣播、報刊雜志、街頭廣告、課堂書本、網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)朋友、父母家庭

影響最大的因素：書刊、影視、廣播、課本、網(wǎng)絡(luò)

4、青少年的性心理特征

（1）性成熟對青少年的影響

性興趣的產(chǎn)生

性沖動與自慰行為的出現(xiàn)

早戀與婚前性行為

（2）青春期困擾

對性征的變化：悅納或疑懼

早熟與晚熟

兩性關(guān)系的處理

性沖動困擾

（3）青少年性心理的發(fā)展

異性意識的發(fā)展

第一階段：異性意識的準(zhǔn)備期（學(xué)齡期前）

第二階段：異性疏遠(yuǎn)期（學(xué)齡初期到青春初期）

第三階段：異性親近期（13、14歲-17、18歲

第四階段：兩性初戀期（17、18歲以后）

性別角色的發(fā)展

相關(guān)法律缺陷

目前，我們開展的未成年人刑事檢察所依據(jù)的法律，雖然能體現(xiàn)對未成年人保護(hù)的法律精神，但存在不少缺陷：

一是未成年人概念不規(guī)范。

我國刑法中，兒童與不滿14周歲的未成年人是同一主體，未成年人與不滿18周歲的未成年人是同一主體。這與聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的“兒童指18歲以下的任何人”不相符合，我們應(yīng)當(dāng)在法律上統(tǒng)一制定標(biāo)準(zhǔn)，與國際接軌。

   [未成年人1]

未成年人1

二是刑法總則

二是刑法總則中在定罪、量刑、行刑三個方面對未成年人缺乏特別保護(hù)的原則規(guī)定。（1）在定罪方面，刑法第17條規(guī)定了不滿14周歲不能成為犯罪主體，滿14周歲不滿16周歲可以成為故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的犯罪主體，年滿16周歲可以成為任何罪的犯罪主體�？梢姺干鲜�8種罪的滿14周歲不滿16周歲未成年人和滿16周歲不滿18周歲的這兩類未成年人定罪等同成年人，但在量刑上體現(xiàn)了一定的從寬政策（我國刑法第十七條規(guī)定：已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰）。

未成年人犯罪

一、未成年人犯罪的特征

從80年代以來，我國的犯罪率不斷上升，犯罪現(xiàn)象日益嚴(yán)重，社會治安形勢惡化已成為廣大人民群眾最不滿意的社會熱點問題之一。在日益嚴(yán)重的刑事犯罪之中，青少年已成為犯罪的主要成員，約占整個刑事犯罪主體的70%—80%左右。其中，犯罪的低齡化趨勢越來越明顯，未成年人犯罪格外引人注目。近年來，我國未成年人犯罪呈現(xiàn)出以下態(tài)勢。

（一） 犯罪現(xiàn)象有增無減

有關(guān)資料顯示，刑事涉案的未成年人人數(shù)占同齡人口的比例，從1986年到1995年的10年間提高了一倍，未成年人違反社會治安管理的案件常有發(fā)生，既擾亂了社會秩序，也給未成年人自身和家庭帶來不幸，成為影響社會穩(wěn)定的一個因素。據(jù)統(tǒng)計，1985年我國未成年人刑事犯罪的作案人數(shù)為112063人，1995年上升到152755人；同時，我國未成年人違法犯罪的比例高于全體人口的犯罪率。①1988年全國各級法院判處的青少年刑事犯罪中，未成年人占15%，比1987年增加13.79個百分點。尤其是近年來，未成年人犯罪呈現(xiàn)上升的趨勢已經(jīng)成為一個嚴(yán)重的社會問題。

（二） 違法犯罪呈現(xiàn)低齡趨勢

20世紀(jì)90年代以來，未成年人違法犯罪的初始年齡呈現(xiàn)低齡化的趨勢，違法犯罪的低齡趨勢潛在著巨大的社會危害。犯罪年齡低齡化，是近幾年表現(xiàn)出的一個明顯特點。據(jù)統(tǒng)計,九十年代以來，青少年違法犯罪的初始年齡比七十年代提前了2—3歲,有的孩子7、8歲就開始了犯罪生涯，14歲以下的少年違法犯罪增多。③其中以14-16歲少年犯罪更為突出,并呈現(xiàn)越來越低齡化的趨勢。據(jù)對上海青少年犯罪情況統(tǒng)計，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64 2%,尤其是剛達(dá)到刑事責(zé)任年齡的14歲孩子竟占了其中的15 1%。如果算上違法情節(jié)輕微，或因年紀(jì)太小不以犯罪論處的,則犯罪的始發(fā)年齡更小，有的11歲、12歲就開始有劣跡,有的13歲、14歲就進(jìn)行犯罪活動，甚至參與重特大犯罪活動。據(jù)報道,目前我國黑社會犯罪團(tuán)伙外圍成員已出現(xiàn)中學(xué)生。另外，在校生犯罪有增多勢頭,有的學(xué)生逃學(xué)、輟學(xué)、離家出走，流浪到社會后以盜竊、搶劫為生。例如，北京市2002年8月宣判的“藍(lán)極速網(wǎng)吧”放火案，被告人因?qū)�網(wǎng)吧服務(wù)員不滿而起意報復(fù)，用放火手段危害公共安全，致25人死亡，多人受傷，并使公私財產(chǎn)遭受重大損失。3名被告均系未成年人，另外，還有一參與放火者不滿14歲。

據(jù)公安部門統(tǒng)計，在全國刑事犯罪案件中在校生作案從1984年的31149人上升到1993年的84863人。④1995年，河北省共抓獲16歲以下的案犯2235人，比1991年上升了近50%，而小學(xué)生犯罪人數(shù)上升了78.5%。⑤這一變化，應(yīng)引起社會的高度重視。

（三） 犯罪類型增多

未成年人犯罪類型呈現(xiàn)出多樣化的趨勢，涉案案由已不再是過去的兩三種，案由范圍已擴(kuò)大到9種之多。其中，侵財型犯罪約占整個未成年人犯罪的80%左右，主要是盜竊，特別是團(tuán)伙盜竊最為普遍；未成年人的財產(chǎn)犯罪主要與其物質(zhì)需求增大，自我意識發(fā)展等有關(guān)；此外，高消費、超前消費、物質(zhì)攀比等社會風(fēng)氣，也對未成年人的財產(chǎn)犯罪起到了推波助瀾的作用。根據(jù)對某市2002年1月至2002年12月批捕犯罪嫌疑人數(shù)據(jù)調(diào)查：在14歲至18歲的全部61人中盜竊犯罪人數(shù)為28人,占總數(shù)45.9%；搶劫為23人，占總數(shù)37.7%。陸某是一名在校生,以前成績優(yōu)異，可自從迷上電子游戲后,一學(xué)期上課的時間不超過十幾天，整天在游戲房里打游戲,后來為了支付游戲花費，竟然偷盜同學(xué)家里2萬多元錢。在悔過書中,他沉痛地寫道:我第一次玩電子游戲，就被它那虛擬世界里的節(jié)奏、情節(jié)、色彩迷住了。從此我無心上課,把錢和時間都花在游戲上。漸漸地我已深陷其中，無法自拔,為了弄到打游戲的錢，我向同學(xué)伸出了罪惡的手,最后當(dāng)冰冷的手銬拷住了我的雙手時，我的整個世界都沉落了,一切都凝固成了兩個字“GAMEOVER(游戲結(jié)束了)”。

（四） 結(jié)伙犯罪較多

由于未成年人體力智力都未發(fā)育成熟，獨立性差，喜歡結(jié)伙聚群玩耍，若與有不良行為的人或有犯罪行為的人混在一起，就很容易被感染，結(jié)成犯罪團(tuán)伙，團(tuán)伙成員一般不固定，屬松散型，隨時糾合共同犯罪。這些人在作案時，相互壯膽、相互逞強(qiáng),其危害程度往往在作案過程中逐步升級。正如一位法律工作者所講的，青少年犯罪時一個人犯罪膽小如鼠,兩個人犯罪氣壯如牛，三個人犯罪無法無天。2000年4月,某市新華區(qū)人民檢察院批準(zhǔn)逮捕了以王某為首的8名未成年人犯罪嫌疑人，一舉摧毀了這個瘋狂的搶劫、盜竊團(tuán)伙,在社會上引起了強(qiáng)烈反響。這個犯罪團(tuán)伙中最大的18歲，最小的才15歲,從96年6月以來，多次持刀攔路搶劫出租車、瘋狂盜竊摩托車等,有時一周內(nèi)作案幾次，給社會造成了極大的危害。

（五） 違法犯罪突發(fā)性強(qiáng)

青少年時期是人生從幼稚走向成熟的關(guān)鍵時期，此時期心態(tài)不穩(wěn)定，自我控制力差，容易受外界環(huán)境的影響與誘惑，他們進(jìn)行犯罪行為時很多情況下不一定有預(yù)謀，有計劃，常常心血來潮，一時沖動，遇事不冷靜思考，沖動冒險而不計后果。如：1999 年10 月22 日犯罪分子14 歲的小閿,因為不服本班班長小強(qiáng)的管理而發(fā)生口角，隨之將小強(qiáng)打倒在地,然后用刀照著小強(qiáng)的頸部猛劃一刀，鮮血噴涌而出。此時的小強(qiáng)發(fā)出恐怖的呼叫:“饒了我吧,我對誰都不說”。然而，凄慘的叫喊,淋漓的鮮血并沒有喚醒小閿?shù)牧贾�。他一手捂住小�?qiáng)的嘴，一手拿刀照著小強(qiáng)的頸部又狠狠的劃了一刀……直到將小強(qiáng)活活殺死。

（六） 以暴力犯罪為主

近年來，在未成年人犯罪中，暴力殺人、搶劫、傷害等犯罪日漸增多。據(jù)某法院少年庭對2000年以來共審結(jié)的170件案件分析，其中傷害案件29件，占17.1%，搶劫62件，占36.5%，暴力犯罪對人民群眾的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。某市僅2002年1～12月份,未成年人涉及的故意殺人、故意傷害、強(qiáng)奸等暴力性案件就占未成年犯罪案件總數(shù)的14．8%,而去年全年前三類案件只占總數(shù)的9．2%,有逐年上升的趨勢，且違法犯罪手段殘忍。例如2000年8月17日上午9時許,某市范某(14歲)為盜竊錢財，在該市某旅館里用雙手卡住陳某(12歲)頸部，又用電視線纏繞其頸部,致陳某死亡。

（七） “激情犯罪”增多

“激情犯罪”比率上升。蠻橫任性、逞強(qiáng)顯能、遇事沖動。有的青少年竟會因一些小事而行兇傷人。如楊某為了爭購一張電影票與程某引起爭執(zhí)，楊心懷不滿,跑回家里拿出兇器，將準(zhǔn)備回家的程一刀捅死。像這種沒有明確犯罪預(yù)謀、犯罪動機(jī)和比率上升。作案對象,而是在一定外界條件刺激下形成狂亂情緒的“激情犯罪”，在未成年犯罪中占有相當(dāng)多數(shù)。

（八）模仿黑社會犯罪初具苗頭

青少年犯罪的比率逐年遞增，犯罪手段逐步升級，犯罪危害逐漸加重，青少年“黑社會”已經(jīng)初具苗頭。隨著年齡的增長，這類青少年犯罪團(tuán)伙極易發(fā)展成為黑社會勢力。未成年人違法犯罪已成為當(dāng)今國際性的社會問題，青少年模仿黑社會犯罪更是時下社會問題的一大難點。青少年模仿黑社會犯罪人員主要是易犯罪的青少年群體，這些青少年中，大多數(shù)在學(xué)校期間他們的一個共同特點就是處于違法犯罪的前沿和邊緣，或者干脆已有違法犯罪行為，屬于易犯罪未成年人群體，這些模仿黑社會的青少年有著相對固定的生活圈、交際圈、拉幫結(jié)伙在互相影響的作用下，形成了團(tuán)伙。這些人好逸惡勞，講究享受，經(jīng)常出入娛樂場所，法制觀念極其淡薄，哥們義氣嚴(yán)重。而隨在犯罪手段上表現(xiàn)為，以武力為后盾，主觀惡性強(qiáng)，具有兇殘性和公開性。模仿黑社會犯罪的青少年，往往遇到爭端便采取暴力手段解決爭端，而且很少顧及后果，手段也較野蠻殘忍。如河南某縣公安機(jī)關(guān)在整治某廠子弟學(xué)校的治安秩序時,發(fā)現(xiàn)該校由“雙差生”組成的所謂“大刀幫”、“青龍幫”、“飛虎幫”、“蛛蛛幫”、“小青龍幫”等學(xué)生幫伙7個，涉及61人,其中小學(xué)生51人，他們專門從事詐騙、搶劫同學(xué)財物、破壞教學(xué)秩序等

二、未成年人犯罪的原因

（一） 客觀原因

未成年人走上犯罪的道路，有著深刻的客觀背景，主要受不良的家庭、學(xué)校、社會環(huán)境因素的影響。

1．家庭原因

家庭是社會的細(xì)胞，是社會諸因素的縮影，家庭教育、環(huán)境好壞，對青少年成長至關(guān)重要，家庭的不良影響主要表現(xiàn)在：

（1）家庭不健全，對子女失于管教

不健全的家庭往往壓力大，生活緊張。單親家庭的子女多得不到良好的家庭教育，缺少父母雙方的關(guān)懷，享受不到應(yīng)有的歡樂。一般說來民主的教育方式與和諧的家庭氛圍有助于孩子的健康成長，而在離異和破裂的家庭中長大的孩子往往會產(chǎn)生反抗社會的不良心態(tài)和行為。有些離異家庭的子女無人教育，或受到父母的冷落歧視，他們幼小的心靈感受不到家庭的溫暖，得不到應(yīng)有的父愛、母愛，容易走上犯罪的道路。

（2）家庭管教不當(dāng)

現(xiàn)在獨生子女較多，有些家庭對子女溺愛縱容，百依百順，放任自流，助長了小孩的任性，放蕩不羈，嬌寵和溺愛容易造成未成年人心理發(fā)展上的扭曲，形成不良的意識和行為習(xí)慣，如自私、任性、驕橫、懶惰、粗暴、貪婪等，同時又缺乏獨立生活能力，造成適應(yīng)社會困難，長期嬌寵、溺愛還會形成未成年人極端的“自我中心”意識，凡是從個人角度出發(fā)，不達(dá)目的不罷休。這樣，在個人利益，需要不能滿足時，他們可能不擇手段，甚至以身試法去追求和滿足。有的父母只顧自己的工作或享樂，無力顧及子女。有些家長平時對子女不進(jìn)行管教，出了問題非打即罵，有的甚至把孩子轟出家門或采取更為簡單粗暴的方法。一些家長對子女過分粗暴，導(dǎo)致子女怕家長，對父母不說實話，父母難以覺察孩子的不良行為，也不可能及時制止其犯罪行為，從而導(dǎo)致其犯罪心理的惡性發(fā)展。家長之間對子女教育態(tài)度不一致，一方嚴(yán)厲，一方袒護(hù)的做法也不利于孩子良好性格的養(yǎng)成。家長是孩子的第一任教師，有的家長沒有盡到自己的職責(zé)，他們自己有著各種不良的嗜好或忙于發(fā)家致富，無暇兼顧子女，使這些子女與社會上不三不四的人來往而學(xué)壞，導(dǎo)致走上違法犯罪的道路。

2．學(xué)校教書與育人脫節(jié)

在升學(xué)教育、應(yīng)試教育的模式下，有些學(xué)校由于片面追求升學(xué)率，只抓智育，忽視德育尤其是法制教育，只管教書，不為育人，一些學(xué)校形成了重文化知識傳授，輕政治思想和品德教育的傾向。不少中小學(xué)生普遍存在講吃、講穿，不愿勞動的現(xiàn)象，道德水平下降，組織紀(jì)律松弛，缺乏遠(yuǎn)大理想和信念，有些學(xué)生因成績欠佳，受到教師和同學(xué)的輕視，對學(xué)習(xí)、學(xué)校產(chǎn)生反感。有些學(xué)校不重視對后進(jìn)生的管理和教育，以“甩包袱”的錯誤方式把他們推向社會，使他們走向犯罪的邊緣。

3．社會原因

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使人們生活水平提高的同時，也潛滋暗長了一些腐朽思想與社會不良風(fēng)氣。不良的社會風(fēng)氣使青少年中個人主義，自私自利傾向日益得到強(qiáng)化，進(jìn)一步毒化了社會風(fēng)氣，反過來又影響了青少年的不良心理，增加了犯罪發(fā)生的可能性。青少年已處于世界觀的形成時期，面對拜金主義、享樂主義、唯利是圖、損人利己的盛行缺乏抵御能力，這就使得某些青少年的價值取向發(fā)生重大偏差。近幾年來，隨著改革開放的深入發(fā)展，人民的生活水平有了很大提高，高檔的賓館、酒店、娛樂城不斷興建，有些青少年根本不考慮自身的經(jīng)濟(jì)實力如何，為了滿足非分的欲望，便實施盜竊、搶劫等犯罪。特別是近年來城市興起的游戲廳、網(wǎng)吧等，將那些無心上學(xué)的學(xué)生、青年吸引過去，沉迷于此，一旦欠債多了，便步入盜竊、搶劫等犯罪道路。

另外，文化垃圾也污染著未成年人的心靈，文化市場雖然多次清理整頓，但出于牟取暴利迎合低級趣味，還是有及少數(shù)經(jīng)營者公然出售內(nèi)雜大量不健康的宣揚暴力和色情的書籍、雜志、音像制品。這樣的文化市場環(huán)境，對未成年人的不良影響是顯而易見的。

（二） 主觀原因

分析客觀原因的同時，我們也不能忽視青少年犯罪其自身的主觀原因，這是他們犯罪的內(nèi)在動因。

1．文化水平低，法制意識薄弱

首先是由于未成年人正處于發(fā)育成長時期,無論生理和心理均未成熟，其人生觀和世界觀正處于逐漸形成階段,故在此期間好奇心和模仿能力強(qiáng)，自控能力弱,情緒易走向偏激，易產(chǎn)生逆反心理,易盲目崇拜，其思想和行為常帶有片面性、盲目性和一觸即發(fā)且不計后果的特點。其次是未成年人犯罪的群體文化素質(zhì)低,認(rèn)知鑒別能力差——文盲加法盲。在犯罪的未成年人中文化結(jié)構(gòu)偏低，小學(xué)、初中一年級以下的居多,有的幾近于文盲，由于文化水平低,勢必影響他們的觀察力、判斷力、極易被不法之徒威逼利誘，誤入歧途有的未成年人參與殺人、搶劫、盜竊等犯罪被捕獲在接受公安人員訊問后竟然說：“我該說的都說了該讓我回家了吧?”文盲加法盲,由此可見一斑。由于他們知識水平的局限和社會經(jīng)驗不足，認(rèn)識問題偏重于直觀和感性，理性判斷能力差，因而遇事易沖動，行為缺乏自制力，從而導(dǎo)致犯罪，這是青少年犯罪最主要的主觀原因。

2．缺乏正確的人生觀，是非不明，榮辱不分

青少年時期是人生觀形成的關(guān)鍵階段，在這一階段沒有建立科學(xué)的理想信念，很容易脫離實際，片面追求某一方面，甚至鋌而走險，誤入歧途，往往是那些沒有遠(yuǎn)大的理想,缺乏奮斗目標(biāo)，沒有正確的價值觀和人生觀,缺少修養(yǎng)，不懂得自尊自愛,思想品德差，學(xué)業(yè)成績落后的雙差生。他們不求上進(jìn),一味追求吃喝玩樂，沒有心思學(xué)習(xí),從厭學(xué)發(fā)展到逃學(xué)，再發(fā)展到棄學(xué),過早步入社會，在不良因素誘惑下,走上歧途。

3．交友不慎

現(xiàn)代青少年追求時尚，喜歡結(jié)交朋友，尤其是現(xiàn)代傳媒發(fā)達(dá)，交友方式多樣，他們交際廣泛，既有小朋友，又有成年朋友；既有在校生，又有社會青年；既有遵紀(jì)守法的好朋友，又有壞朋友，一旦交上壞朋友，就容易受其不良影響，甚至同流合污，走上犯罪的道路。

4．好奇心，好勝心強(qiáng)

現(xiàn)代青少年心理成熟快，感情易沖動且不能自控，容易誤入歧途。如有的就是在性成熟過程中對生理常識缺乏了解而產(chǎn)生神秘感和好奇心，在外部條件影響和感情沖動下從事性犯罪活動。未成年人好奇心和模仿能力強(qiáng)，大都經(jīng)不住外界的各種誘惑，當(dāng)其看到一些淫穢、兇殺的鏡頭和書刊時，便容易萌發(fā)出親自嘗試一下的念頭。如某中學(xué)生看完兇殺影片后，產(chǎn)生好奇,于是萌生親自作案，“考驗公安機(jī)關(guān)破案能力”的念頭。隨即照搬影視情節(jié),到其原鄰居家作案，并制造一系列假象,試圖轉(zhuǎn)移偵破視線�；丶液笙蚱涓赣H講述了作案過程，隨后在母親的陪同下到公安機(jī)關(guān)投案自首。

三、未成年人犯罪的矯治對策

（一）提高對未成年人犯罪預(yù)防工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)社會責(zé)任感。打擊是低層次的防范,加強(qiáng)預(yù)防才是最有效地手段。對有輕微違法行為的未成年人和刑滿釋放，解除勞教的人員,我們更應(yīng)該關(guān)心他們，成立幫教小組,加強(qiáng)幫教和做好安置工作，幫助他們解決生活中的困難,洗刷他們心靈的污垢，治好心靈的創(chuàng)傷,使他們心靈復(fù)蘇。要辦好工讀學(xué)校和未成年人勞教所、少管所。我國現(xiàn)在的工讀學(xué)校、未成年人勞教所、婦教所、少管所和收留的在校學(xué)生、未成年勞教人員、少年犯與有輕微違法犯罪的未成年實際人數(shù)遠(yuǎn)不相適應(yīng)。因此，我們一方面要認(rèn)真總結(jié)工讀學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗和教育經(jīng)驗,總結(jié)對未成年勞教人員、少年犯的教育、管理、改造的好經(jīng)驗，提高辦校辦所和教育、改造水平。另一方面,各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要重視工讀學(xué)校、未成年人勞教所和少管所的工作，從領(lǐng)導(dǎo)精力、人力和財力等方面給予很大的投入和支持,發(fā)揮其在預(yù)防未成年人再犯罪中的作用。

另外一些未成年人往往先是成年人或未成年人非法行為的受害者，后又由受害者變?yōu)檫`法犯罪者。因此,在預(yù)防未成年人違法犯罪的同時，應(yīng)該預(yù)防為公、檢、法等部門要切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益，應(yīng)呼吁全社會的人都來大力支持“希望工程”，幫助那些失學(xué)、輟學(xué)、生活無著落的孩子，青少年是祖國的未來，各部門都應(yīng)積極保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，為他們的生活、學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，以保證其健康成長。

（二）堅持社會綜合治理，減少誘發(fā)青少年犯罪的社會因素。未成年人犯罪是一個復(fù)雜的社會問題,因此，預(yù)防未成年人犯罪不可能單靠一個部門、按照一種方法來解決,而必須依靠全社會的力量，在各級人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下,政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、城市居委會、農(nóng)村村委會等各方面共同參與，齊抓共管,各負(fù)其責(zé)，通過政治的、經(jīng)濟(jì)的、行政的、法律的、文化的、教育的等多種手段,進(jìn)行綜合治理。要采取積極預(yù)防的措施，整頓包圍未成年人的不良社會環(huán)境,消除產(chǎn)生犯罪的原因和條件。新聞、出版、影視、文藝等單位及文化娛樂場所要嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，對違反有關(guān)規(guī)定的要堅決依法予以懲處。對未成年人出現(xiàn)的嚴(yán)重不良行為,要采取嚴(yán)加管教、訓(xùn)誡、送工讀學(xué)校、收容教養(yǎng)、治安處罰等多種方式，及時進(jìn)行矯治。對已經(jīng)構(gòu)成犯罪的未成年人的處理,必須充分體現(xiàn)“教育、感化、挽救”的方針，貫徹教育為主、懲罰為輔的原則,考慮未成年人的生理、心理特點和犯罪情況，與成年人區(qū)別開來。

（三）充分發(fā)揮家庭預(yù)防的特殊作用。家庭教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)子女人生觀，世界觀，價值觀的源頭。在孩子的品行形成過程中,家庭環(huán)境起至關(guān)重要的作用。首先父母要為孩子營造一個健康祥和的家庭環(huán)境。家長要注意保持家庭的和睦團(tuán)結(jié)，盡量不要把夫妻矛盾暴露在孩子面前,注意不在孩子面前吵嘴打架，避免給孩子幼小的心靈造成創(chuàng)傷。父母平時要加強(qiáng)與子女的溝通,在提供物質(zhì)保障的同時，要花力氣去關(guān)心,接近孩子，時時了解和掌握孩子的思想、學(xué)習(xí)、行為動態(tài),發(fā)現(xiàn)不良苗頭，要及時果斷地采取有效方法引導(dǎo)孩子走上正確的軌道。其次要提高自身素養(yǎng),為孩子樹好榜樣。俗話說，身教勝于言傳。作為孩子接觸社會的第一任老師,家庭的言行舉動對孩子起著潛移默化的作用。家長要不斷提高文化素質(zhì)和法制觀念，同時要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),以正確的道德觀去影響、教育子女提高識別善與惡、美與丑、榮與恥、真與偽等鑒別能力，逐漸學(xué)會識別和自覺抵制違法犯罪行為。再次要重視與關(guān)注孩子的課余生活及“精神食糧”。家長要有意識地多為孩子提供健康有益的課外讀物和優(yōu)秀的文學(xué)、音樂、影視作品,鼓勵孩子積極參加有益的文體活動。對孩子觀看的電視節(jié)目、計算機(jī)上網(wǎng)也要有選擇有限制，要告誡孩子遠(yuǎn)離游戲機(jī),禁止賭博和吸煙酗酒，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不良習(xí)氣或不良愛好要及時制止、糾正。

（四）發(fā)揮學(xué)校的重點教育作用。首先要從娃娃教育抓起,抓早、抓好、抓苗頭，力求將未成年犯罪消滅在萌芽狀態(tài)。要做好中小學(xué)生的教育工作,特別是要下功夫抓好中學(xué)階段的雙差生、流失生的教育引導(dǎo)工作，有效地控制住中學(xué)生,流失生犯罪增長的勢頭，控制犯罪低齡化的發(fā)展,從根本上消滅犯罪根源。其次要因人制宜，因材施教。對違法犯罪的未成年人進(jìn)行早期矯治時,一定要區(qū)別對待，因人制宜,在摸清被矯治人心理特點和形成原因的基礎(chǔ)上，從未成年人的特殊性入手,循循善誘，因人施教,對癥下藥。有的需要給予更多的關(guān)懷、鼓勵和幫助，以情感化,曉以法理;有的需要中斷與某些不良朋友的交往;最后學(xué)校要把應(yīng)試教育改為素質(zhì)教育，要把法制教育作為對學(xué)生的素質(zhì)教育的一個基本方面，切實抓緊抓好，要營造一個學(xué)法、知法、用法的氛圍。加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育，化消極因素為積極因素，改變片面追求升學(xué)率的作法，注重教書，更注重育人，不要把“雙差生”推向犯罪的邊緣。

（五）全社會都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對未成年人法制教育的責(zé)任感，尤其是報紙、廣播、電視等新聞媒介，要自覺地面向青少年傳播法律知識，宣傳法律意識當(dāng)作自己應(yīng)盡職責(zé)，使各種新聞媒介真正成為傳播法律知識和法制觀念，促進(jìn)青少年健康成長的園地。社會娛樂性場所也要加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入營業(yè)性舞廳、歌廳、游戲室；要整頓文化市場，禁止向未成年人出售、傳播淫穢音響光盤、圖書、掃黃打非，禁賭、禁毒，徹底清除誘發(fā)青少年違法犯罪的毒根。

（六）增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識。加大普法力度，尤其是《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。許多青少年走向犯罪，首先是由于自己的合法權(quán)益受到了外來侵害，沒有也不知道應(yīng)用法律武器保護(hù)自己，而是采取報復(fù)方式，使自己也陷入了違法犯罪的泥潭。所以，在教育青少年依法自律的同時，也要讓他們學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。更主要的是青少年要自覺地學(xué)法、知法、用法、守法，不斷修煉和培養(yǎng)自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，學(xué)會保護(hù)他人，也學(xué)會保護(hù)自己，不斷地增強(qiáng)自覺抵制犯罪的法律意識。

（七）重視心理品質(zhì)的培養(yǎng)，增強(qiáng)自控能力。現(xiàn)代科學(xué)表明,一個人的心理因素對一個人的成功與否起決定的作用，擁有豁達(dá)、樂觀、執(zhí)著的性格和愉快、高漲的情緒能提高個人的活動能力,充實人的體力和精力，激勵人們勇敢地面對困難,成為人們前進(jìn)的動力。而那些生性自私、狹隘、性格暴躁、極易沖動、任性、蠻橫的不良心理不但不利于成功，而且會形成反社會型人格障礙。這種性格,對未成年人來說更是危險、可怕的，往往會導(dǎo)致犯罪。所以在初一思想品德課中,加入心理要素的培養(yǎng)和鍛煉，其它年級在班會、團(tuán)日也應(yīng)注重學(xué)生意志品質(zhì)的教育�？梢蚤_展軍訓(xùn),小發(fā)明創(chuàng)造的評比等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的堅強(qiáng)意志，以增強(qiáng)其自控能力。

預(yù)防未成年人犯罪

未成年人犯罪是一個社會問題，其產(chǎn)生的原因如上所述是多方面的，可以說是一種社會“綜合癥”。我們更應(yīng)依靠全社會的力量，進(jìn)行綜合治理。針對上述未成年人犯罪成因，我們認(rèn)為預(yù)防未成年人犯罪必須做好以下幾點：

（一）自身預(yù)防

未成年人要加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，增加抵御犯罪感染的能力，這是預(yù)防未成年人犯罪的根本性措施。

（二）家庭預(yù)防

家庭是社會的細(xì)胞，預(yù)防未成年人犯罪，首先要從家庭抓起。首先，家長要以身作則，為子女樹好榜樣。其次，家長要與子女多溝通，建立起與自己孩子之間的相互理解、信任的柔情關(guān)系。再次，要加強(qiáng)家長與學(xué)校的溝通。

此外，由于家長的文化水平、認(rèn)識能力、法律和道德意識以及教育的方法都存在著差別，絕大多數(shù)家庭教育具有片面性，致使“溺愛型”教育、“苛求成才型”教育占多數(shù)。因此，提高家庭教育質(zhì)量，使之成為預(yù)防犯罪的重要一環(huán)，開辦家長學(xué)校、家庭教育培訓(xùn)班是一項非常重要的工作。各級群團(tuán)組織要有計劃有步驟地開展家長家庭教育的培訓(xùn)和指導(dǎo)，對家長進(jìn)行教育子女注意事項的教育，提高家長在教育子女方面的理性能力。

（三）學(xué)校預(yù)防

一是堅持正面教育原則，營造積極健康向上的校園氛圍。除課堂上注重法制教育滲透外，可組織開展未成年人喜聞樂見，形式多樣的法制教育活動，如組織參觀展覽，觀看預(yù)防未成年犯罪錄像，模擬法庭，編演普法、學(xué)法、用法的文藝節(jié)目，召開主題班會等，幫助青少年樹立遵紀(jì)守法觀念和正確的人生觀、價值觀、世界觀。同時在校園中積極營造師生間民主、平等和諧的關(guān)系，使青少年生活在一個勤奮、求真、團(tuán)結(jié)、友愛、正直，人格受尊重，正義得扶持，非正義被排斥的校園環(huán)境里，并努力啟蒙和鞏固他們?nèi)诵灾凶蠲篮玫耐�情心，自尊心和愛心�?/P>

二是突出重點，狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生是青少年法制教育的重心。對于后進(jìn)生的教育要堅持克服“甩包袱”思想，從“管”字出發(fā)，“教”字入手，在“幫”字上下功夫。教育評價后進(jìn)生，要注意挖掘亮點，消除盲點，尋找焦點，杜絕諷刺挖苦。要加強(qiáng)個別教育，對問題少年要時時敲響警鐘，通過耐心仔細(xì)的談心談話，潛移默化地感化他們。開展“結(jié)對幫教”活動，讓學(xué)習(xí)成績差的后進(jìn)生與成績好的學(xué)生結(jié)對；有不良行為的學(xué)生與班主任、校外輔導(dǎo)員結(jié)對；有嚴(yán)重不良行為的學(xué)生與司法干警、法制副校長結(jié)對等，以便切實幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、進(jìn)步。

三是完善學(xué)校法制教育機(jī)制，使其發(fā)揮作用�？舍槍χ行�學(xué)生生理、心理特點，結(jié)合典型案件，編寫專門教材，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，把枯燥的法律條文變成通俗易懂的案例分析，使學(xué)生從中學(xué)到自我保護(hù)技能，得到有益的啟迪和警示。同時，要規(guī)定法制教育課必須成為一門必修課程。

（四）社會預(yù)防

首先，要加強(qiáng)文化市場、娛樂場所管理，消除影響青少年健康成長的不良文化和社會丑陋現(xiàn)象，凈化社會環(huán)境。當(dāng)前要開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”主題活動，重點打擊非法經(jīng)營“網(wǎng)吧”及非法出版、出售書刊等行為，重點清理整頓和凈化校園周邊環(huán)境，努力消除精神“污染源”。要形成全方位的預(yù)防未成年人犯罪體系，政府必須加大執(zhí)法力度，禁止所有店鋪向未成年人售煙、售酒；禁止歌舞廳等娛樂場所容留未成年人；禁止影、劇院上映未成年人不宜的節(jié)目而容許未成年人入場；禁止各書店出售黃色書刊、暴力書刊；禁止電視播放黃色、暴力片。

第二，要抓青少年活動場所建設(shè)，為他們提供更多健康、積極向上的活動空間，讓青少年課余和假期有地方可去，有事情可做，有知識可學(xué)。

第三，預(yù)防和減少青少年違法犯罪還要落實“三抓”。一是常抓。預(yù)防未成年人犯罪要常抓不懈。二是早抓。要從兒童期就開始有意識地引導(dǎo)他們走上健康向上的成長道路，用好的、美的、正確的東西占領(lǐng)他們的內(nèi)心世界，從一點一滴小事影響他們世界觀、人生觀的形成。三是抓早。要采取有效措施，預(yù)防未成年人不良行為的發(fā)生；對未成年人已發(fā)生的不良行為要及時制止。

第四，政府要加大投入，設(shè)置專門機(jī)構(gòu)、人員、資金，對開展預(yù)防未成年人犯罪工作提供物質(zhì)保障。一是設(shè)置專門機(jī)構(gòu)和專兼職人員，招募志愿者參加此工作；二是所需經(jīng)費應(yīng)納入地方財政支出年度預(yù)算；三是建立責(zé)任制，規(guī)定各職能部門定期向同級人民代表大會報告本地區(qū)教育及未成年人違法犯罪預(yù)防、控制以及《預(yù)防未成年人犯罪法》的落實情況。

第五、建立社區(qū)青少年行為檔案。居委會或村委會應(yīng)對轄區(qū)內(nèi)的未成年人進(jìn)行一次普查。一是可以引導(dǎo)社會和家庭對未成年人的關(guān)心；二是可以了解未成年人各自的愛好、習(xí)慣和需要，以便給予幫助；三是可以根據(jù)未成年人的學(xué)歷情況，為他們創(chuàng)造接受義務(wù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)的機(jī)會；四是可以及時發(fā)現(xiàn)少數(shù)未成年人違法違紀(jì)苗頭，適時進(jìn)行矯治和重點預(yù)防。