“媽也跟爸Fella……過嗎？”公司職員裴惠貞(化名，43歲)不久前看到上高一的女兒毫不介意地說出“口交”的單詞吃驚不小。“那樣的話是從哪兒聽來的？”她追問，女兒伸出了小說。那是一本叫《私立學校的孩子們》的書，封皮上還印有“《紐約時報》評選2005年度好書”字樣。女兒樸哧笑了笑說：“這讓你吃驚？現(xiàn)在哪個孩子連那個都不知道？”

　　“性是理應享受的正當權利”

　　十多歲的少年對性開始做了積極的發(fā)言，不是偷著父母看成人雜志的水平，他們已經(jīng)把性當作自己理應享受的正當“權利”。

　　“為青少年的明天”婦女中心所長金英蘭說：“時下青少年有關性的知識簡直超過想象。內容大體時隔5年發(fā)生較大的變化，最近最多的內容是性技巧、擔心懷孕等性行為本身�！痹谇嗌倌曜稍兊男詥栴}中，有關“手淫”的咨詢2000年為681件，到2004年減少為391件，有關性關系、生殖器功能等具體性知識的咨詢從601件增加為915件。有關懷孕和打胎的咨詢也從273件增加到480件，有關同性戀的咨詢從25件曾加為39件。就是說，對性的關注從“封閉型”發(fā)展為“關系型”。

　　據(jù)《朝鮮日報》以首爾市初高中生為對象進行的電話及訪問調查，受訪者的42.9%幾乎每天， 31.4%一周一兩次與朋友談論有關性的問題。對“看電影和電視時出現(xiàn)性愛場面感覺怎么樣”的提問，回答“覺得自然” (51.4%)的最多，也有的回答“除了性關系外其他還可以” (7.1%) 。

　　性不是不良青少年的專利

　　隨著性觀念的變化，大眾文化正在把他們的欲望反映到文化商品中去。在描寫高三男生成長經(jīng)歷的影片《彼得潘的公式》中，主角漢洙對住在隔壁的音樂教師說：“給我手淫吧!”6月首映的《多細胞少女》則從援助交際到同性戀大膽地詮釋了青少年有關性的敏感問題。從講述男初中生對性的好奇心的《夢精記》(2002年)為始，到描寫女高中生對性的欲望的《夢精記2》(2005) 、描述青少年懷孕的《杰尼和朱諾》(2005) ，影片中的孩子們都是平凡的青少年，不是問題青少年。青少年愛聽的時間段晚上10時播送的MBC電臺“fun fun radio”節(jié)目中有“你知道嗎？”欄目，主持人就“想和女友吻得更美好”、“男友對身體接觸的要求過分”等提問傳授“經(jīng)驗”。

　　青少年文學也當仁不讓。真實地描寫美國名牌私立高中生精神及肉體愛情的小說《私立學校的孩子們》受到青少年的火爆歡迎，以至在韓國發(fā)行不到兩周就印了三次。創(chuàng)作小說《我》甚至涉足了連成人文學都被看做禁忌的“同性戀”。

　　我國性教育太“落后了”

　　青少年還對跟不上時代潮流的性教育表示不滿。對學校性教育的效果，接受調查的77.1%回答說“學校的性教育幾乎沒用” 。初中三年級生趙敏慧(化名，16歲)說：“只要性交就懷孕之類的教訓式的內容，聽著只想打哈欠。”啊哈青少年性文化中心所長李明花指出，適合孩子們情況的性教育比《青少年保護法》更重要。