“你們知道怎么避孕嗎？請(qǐng)同學(xué)們分組討論后把答案寫(xiě)在黑板上�！苯淌依镫S即響起討論聲，接著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地在黑板上寫(xiě)下答案……長(zhǎng)期以來(lái)，中學(xué)生的青春期性教育都是羞羞答答的，但昨日，西安市第三中學(xué)高一、高二的760多名學(xué)生迎來(lái)了本學(xué)期第一堂生動(dòng)的青春健康教育課。同學(xué)們說(shuō)，沒(méi)想到這樣的課如此精彩，通過(guò)老師完整、透徹、生動(dòng)的講解，懂得了不少性知識(shí)和承擔(dān)責(zé)任的意義。

　　課堂上師生直面避孕

　　昨日下午4時(shí)許，西安市三中高一、高二共760多名學(xué)生在各自的班里上了一堂特殊課：青春期健康教育。據(jù)了解，該校從2002年起便開(kāi)設(shè)了青春期健康教育課程，有《遠(yuǎn)離毒品》、《誠(chéng)信·責(zé)任》、《青春期心理調(diào)適》、《生殖與避孕》等16個(gè)主題教育課。昨日，高一、高二16個(gè)班級(jí)分別上了主題不同的青春期健康教育課。其中，最能激發(fā)青少年興趣的當(dāng)屬《生殖與避孕》這堂課。

　　當(dāng)閆榮老師面帶微笑地出現(xiàn)在高二(三)班教室時(shí)，同學(xué)們顯得很興奮。一段生殖原理紀(jì)錄片拉開(kāi)了課堂序幕，氣氛變得活躍起來(lái)，同學(xué)們一邊看一邊小聲議論著�；脽羝�上很快出現(xiàn)了男女性器官的講解圖片，閆老師由此開(kāi)始了講解，并以“精子、卵子是怎么來(lái)的”這一問(wèn)題把學(xué)生帶入了主題：避孕。

　　學(xué)生爭(zhēng)先恐后寫(xiě)答案

　　“你們知道怎么避孕嗎？都有哪些方法？請(qǐng)同學(xué)們分組討論后把答案寫(xiě)在黑板上�！遍Z老師話音剛落，同學(xué)們便4人一組開(kāi)始了熱烈的討論。大家爭(zhēng)先恐后地在黑板上寫(xiě)下：安全套、避孕藥、上環(huán)、結(jié)扎等答案�！斑�有嗎？”在老師的啟發(fā)下，一名男生答忍著，并在黑板上寫(xiě)下“作‘忍者’”，“哈哈！”同學(xué)們立刻哄堂大笑。

　　在老師的帶動(dòng)下，全班同學(xué)一起大聲朗讀青春期男子、女子生理變化及心理變化。閆老師欣喜地說(shuō)：“我都沒(méi)想到，學(xué)生們會(huì)這么大方，尤其是爭(zhēng)著上講臺(tái)寫(xiě)答案，出乎我的意料。”在輕松活躍的氣氛中，閆榮給學(xué)生講解了避孕原理以及每一種方法，避孕失敗及對(duì)身心的影響。人流、自慰、同性戀、宮外孕……此時(shí)此刻，這些敏感的字眼在師生的交流中變得自然起來(lái)。

　　性教育融入責(zé)任

　　“當(dāng)你心儀的異性出現(xiàn)后，你們會(huì)怎么做呢？討論后在黑板上寫(xiě)下你們的答案�！碑�(dāng)黑板上出現(xiàn)理想、時(shí)間、奮斗、追求、責(zé)任等答案時(shí)，閆老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，年輕人彼此有好感是正常的，只是大家要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，這才是最重要的。”

　　“對(duì)這方面的知識(shí)，初中時(shí)我們只是一知半解，但大家還是很好奇，像這樣比較系統(tǒng)透徹地學(xué)習(xí)，我們基本上都懂了，而且也懂得今后如何保護(hù)自己。”顯然，同學(xué)們對(duì)這堂課感到很滿意。該班的男生李鍇也大方地說(shuō)：“這方面的知識(shí)，希望老師再多講些。我很喜歡這么輕松活躍的課堂氣氛�！�