一般人將文化與生活結(jié)合起來(lái)，解釋“文化”。簡(jiǎn)單的講文化就是思想觀念、生活方式和精神的物化產(chǎn)品。文化現(xiàn)象是人類(lèi)說(shuō)特有的現(xiàn)象。例如，喝茶，是個(gè)自然現(xiàn)象，但是把茶葉品種、提煉技術(shù)、茶葉營(yíng)養(yǎng)、茶具品質(zhì)、泡茶禮儀等，都形成了文化現(xiàn)象，于是形成茶文化。同樣，人類(lèi)的性行為，也是一種自然本能的現(xiàn)象，但是，在性方面的科學(xué)知識(shí)、道德倫理、法律規(guī)范以及兩性關(guān)系，都形成了文化現(xiàn)象，這樣就形成了性文化。

性文化，是指人們一何種方式來(lái)滿足性欲，表達(dá)性的興趣、性的情感以及對(duì)性的認(rèn)識(shí)水平。原始人的時(shí)候性行為與動(dòng)物一樣，那時(shí)談不上性文化，后來(lái)人類(lèi)對(duì)性有了一些認(rèn)識(shí)，對(duì)性行為也有了些限制、修飾，就形成了最初的性文化。例如，原始社會(huì)中的性崇拜、血緣群類(lèi)的性禁忌，性文化有了起始與萌芽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不斷發(fā)展，逐漸建立起性文化的架構(gòu)，直至當(dāng)今性文化，成為生活中很重要的組成部分。

人類(lèi)性行為，是性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上，受到社會(huì)條件的制約，能獲得性快感和性滿足的一種行為。它有自然屬性又有社會(huì)屬性，也就是說(shuō)，性問(wèn)題既關(guān)系到人的肉體，又關(guān)系到人的精神，既不是物質(zhì)文化又不是精神文化，它是特有的一種文化，我們成為“性文化”。

性文化的功能大概有三種范疇：認(rèn)識(shí)與保護(hù)范疇（性科學(xué)、生殖技術(shù)、性教育等）；規(guī)范性范疇（性道德、性法律、性習(xí)俗、性禁忌等）；補(bǔ)償性范疇（性愛(ài)藝術(shù)、服裝、美容等）。例如，人的性行為姿勢(shì)，面對(duì)面的性行為，已區(qū)別于動(dòng)物，并且還有豐富多彩的變化。人的性行為要受到社會(huì)道德、法律、宗教戒律和風(fēng)俗習(xí)慣的制約和規(guī)范。婚姻就是一項(xiàng)。人的高度性感，已不需要發(fā)情期，它的性心理空前豐富和活躍，再加上圖畫(huà)、視頻、音樂(lè)和性藝術(shù)品等補(bǔ)充，性欲馬上就能激發(fā)出來(lái)，這些在心理、生理、生活中與性有關(guān)的，都屬于性文化范疇。

中國(guó)的性文化的特點(diǎn)，我們總結(jié)了一下幾項(xiàng)：

1、中國(guó)性文化具有強(qiáng)大的包容性和融合力。五十多民族的性文化都能兼容。

2、中國(guó)的性文化提倡“中庸之道”�？偸且院�蓄優(yōu)雅的態(tài)度對(duì)待性問(wèn)題，講究含而不露。

3、中國(guó)哲學(xué)理論有一種是“天人合一”論，也是性學(xué)的理論基礎(chǔ)之一。

4、強(qiáng)調(diào)健康的功能。中國(guó)的性文化十分強(qiáng)調(diào)“房中養(yǎng)生”。例如：房中術(shù)等

5、中國(guó)非常重視婚姻家庭的鞏固以及子孫的繁衍。

說(shuō)起性教育，很多人以為是進(jìn)行有關(guān)性器官解剖，生理知識(shí)的講解。其實(shí)，這只是一個(gè)方面，只屬于“性的智育”一部分內(nèi)容。全面的性教育涉及德、智、體、美等方面。

性的德育。幼兒時(shí)，父母和周?chē)�的人，開(kāi)始把他們按性別來(lái)養(yǎng)育，隨著孩子的長(zhǎng)大，父母在服飾上的選擇、言談之間，已經(jīng)潛移默化的影響著兒童的成長(zhǎng)，使之具有符合社會(huì)規(guī)范的男孩或女孩的社會(huì)心理特征，要遵從行為規(guī)范和遵守道德標(biāo)準(zhǔn)。這就是性德育。例如，有些家長(zhǎng)將在孩子稍大些就不帶入異性的澡堂洗澡。

性的智育。簡(jiǎn)單的講就是關(guān)于性器官、性發(fā)育、性行為、性衛(wèi)生、性生殖等的知識(shí)教育。青少年獲得的性知識(shí)，在課堂上了解的很少，父母也傳授的有限，一般的獲得渠道都是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)、影像、圖書(shū)和同學(xué)間的聊天。這就能看出，正確的性知識(shí)傳播任重道遠(yuǎn)。

性體育。性體育是旨在男性或女性在身體上得到健康的發(fā)展的教育和訓(xùn)練。例如，教育女孩不要束胸，不要羞于乳房的發(fā)達(dá)而強(qiáng)制抑制它；教育他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證自身的健康、預(yù)防疾病的發(fā)生等。

性美育。就是塑造美的男人、美的女人。父母引導(dǎo)男孩、女孩在符合其性別特征上美化。例如，關(guān)于女孩、女生、女青年在各階段對(duì)發(fā)式、美容、服飾選擇、待人接物等方面的知識(shí)。關(guān)于男孩，要教育他們有男子漢氣概、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有膽識(shí)、舉止文雅，培養(yǎng)深沉美。