大學(xué)新生上模擬性行為實(shí)驗(yàn)課,學(xué)生抽到安全套
據(jù)報(bào)道:“你們都感染上艾滋病了!”一句話,把福建師大2005級(jí)的30名新生都驚呆了,“不會(huì)吧?我只是找‘他’簽了個(gè)名。”原來(lái),“他”是一位“艾滋病患者”,簽一次名表示一次“性行為”……
近日,師大社會(huì)歷史學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生們進(jìn)行了一場(chǎng)“模擬性行為性教育”實(shí)驗(yàn),許多同學(xué)知道了怎樣是“安全性行為”。該校團(tuán)委的老師稱,這種“兩性用品同伴性教育”的模式將從今年起在全校新生中全面鋪開(kāi)。
鏡頭一:簽個(gè)名全“染”艾滋
“想不想感受一下當(dāng)明星的感覺(jué)?每個(gè)人分別找3名異性同學(xué)簽名吧!”主持人話音剛落,30名同學(xué)就相互找人簽名了!罢(qǐng)卡片后標(biāo)有‘X’的同學(xué)站起來(lái)!”主持人剛說(shuō)完,一名男生迅速站了起來(lái)。“是哪三位女生找他簽過(guò)字,也請(qǐng)站起來(lái)。”三名女孩也站了起來(lái)!罢(qǐng)找過(guò)這3名女同學(xué)簽名的同學(xué)站起來(lái)!”又有幾名學(xué)生站了起來(lái)!罢(qǐng)找過(guò)這幾名同學(xué)簽過(guò)名的站起來(lái)!”……到最后,所有的同學(xué)都站了起來(lái)。
“卡片后標(biāo)有‘X’的同學(xué),得了艾滋病!”主持人一語(yǔ)驚人,那名最早拿到卡片后標(biāo)有“X”的男生表情馬上不自然起來(lái)!昂灻戆l(fā)生關(guān)系,因此,所有人都跟艾滋病攜帶者發(fā)生了關(guān)系!痹捯魟偮,所有人都發(fā)出“啊”的聲音。正當(dāng)大家不知所措時(shí),主持人又說(shuō)了“如果有沒(méi)被感染的,就是卡片后面有‘C’的同學(xué)。因?yàn)椤瓹’代表使用了安全套”!芭丁痹趫(chǎng)的大多同學(xué)恍然大悟!氨桓腥旧习滩〉目赡苄噪S時(shí)存在,但如果使用安全套,就可以避免!敝鞒秩它c(diǎn)睛。
鏡頭二:“舉手”和“不舉手”都茫然
“這里有40顆糖果,30個(gè)人每人先拿一個(gè),剩下的誰(shuí)愿意可以多拿!敝鞒秩私榻B游戲規(guī)則。不一會(huì)兒,40顆糖果都被同學(xué)握到手中。“下面請(qǐng)拿到藍(lán)色和橙色的糖的同學(xué)站起來(lái)!20名同學(xué)站起來(lái)了!澳玫剿{(lán)色糖的同學(xué)請(qǐng)舉手!17名同學(xué)舉起了手,大家都一臉茫然!耙幻瑢W(xué)代表一個(gè)家庭,舉手的家庭意味著有意外懷孕”,同學(xué)們發(fā)出一陣唏噓聲。
主持人繼續(xù)說(shuō):“我們?cè)僮鲆淮斡螒颍旅嬲?qǐng)拿到了綠色和紫色糖的同學(xué)站起來(lái)!20名同學(xué)猶豫著站了起來(lái)。“再請(qǐng)拿到紫色糖的舉手!3名同學(xué)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”舉起了手!澳玫阶仙堑谋硎疽馔鈶言。”
“前一個(gè)游戲表示沒(méi)有采取避孕措施的家庭,85%的妻子可能意外懷孕,后一個(gè)游戲表示有采取避孕措施,15%的妻子可能意外懷孕。這就是有否采取避孕措施的區(qū)別。”主持人說(shuō)。
鏡頭三:“我拿到的是女性性用品安全套”
“三個(gè)一模一樣的紙袋,里面裝著不一樣的東西,現(xiàn)在請(qǐng)三位同學(xué)根據(jù)自己的判斷選擇紙袋。”主持人宣布。
“拿重的那個(gè)!”“選最薄的那個(gè)!”“找有味道的!”臺(tái)下的同學(xué)喊著。三位同學(xué)分別選中一個(gè)紙袋,第一位同學(xué)將紙袋打開(kāi)是一袋廢紙。第二位同學(xué)選的是糖果。第三位同學(xué)選的是一盒方方正正的東西,拿出來(lái)一看,“呀,是男性用品安全套”,這位同學(xué)馬上把套子丟到袋子里,尷尬得背過(guò)身去。
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)一陣大笑,主持人娓娓道來(lái),“所以,在做出選擇的時(shí)候必須掌握足夠的信息量,還要充分考慮到可能產(chǎn)生的后果”。
游戲教育模式學(xué)生容易接受
這場(chǎng)活動(dòng)持續(xù)了近2個(gè)小時(shí)。結(jié)束后,30位同學(xué)都填寫(xiě)了活動(dòng)評(píng)估表,28位同學(xué)認(rèn)為學(xué)到了“避孕”知識(shí),20名同學(xué)選擇了解了“性價(jià)值”。所有同學(xué)都肯定這種教育模式,認(rèn)為“有趣味”、“容易接受”。
此次活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、社會(huì)工作系副主任張碧紅老師說(shuō),2003年底到2004年初,教育部門(mén)曾對(duì)倉(cāng)山區(qū)所有大中專院校進(jìn)行性教育調(diào)查,80%~90%的學(xué)生認(rèn)為愛(ài)情、性是大學(xué)生中最感興趣的話題,而大學(xué)生對(duì)性,性用品的了解,大都從非正常渠道獲得!2003年底,我們開(kāi)始試點(diǎn)‘同伴教育’的模式,兩年來(lái),從我們大三的學(xué)生中,發(fā)現(xiàn)同學(xué)并不會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合羞于談性。對(duì)性,同學(xué)們知道責(zé)任、安全和不去傷害他人!
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